Hörsaalgebäude FNG, FEI, FMA (Gebäude 2) - Coburg

Adresse: Friedrich-Streib-Straße 2, 96450 Coburg.

Spezialitäten: Universität.
Andere interessante Daten: Rollstuhlgerechter Eingang, Rollstuhlgerechter Parkplatz.
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📌 Ort von Hörsaalgebäude FNG, FEI, FMA (Gebäude 2)

Hörsaalgebäude FNG, FEI, FMA (Gebäude 2) in Coburg

Das Hörsaalgebäude FNG, FEI, FMA (Gebäude 2) befindet sich an der Friedrich-Streib-Straße 2 in 96450 Coburg und ist ein wichtiger Bestandteil der Universität in der Stadt. Das Gebäude bietet ein breites Spektrum an Räumlichkeiten und Einrichtungen für Lehre, Forschung und Veranstaltungen.

Zu den Spezialitäten des Hörsaalgebäudes zählt die moderne Ausstattung und Infrastruktur, die es ermöglichen, effizient und komfortabel zu arbeiten und zu lernen. Zu den interessanten Daten gehört, dass das Gebäude barrierefrei gestaltet ist, mit einem rollstuhlgerechten Eingang und Parkplatz.

Das Hörsaalgebäude bietet eine Vielzahl von Räumlichkeiten, darunter mehrere Hörsäle, Seminar- und Konferenzräume, die für verschiedene Größen und Anforderungen geeignet sind. Die Hörsäle verfügen über moderne Technik und Ausstattung, um ein hohes Niveau an Kommunikation und Interaktion zwischen Dozenten und Studierenden zu gewährleisten.

Neben den Räumlichkeiten sind auch die technischen Einrichtungen wie Projektoren, Whiteboards und WLAN im Gebäude ausgewiesen. Die Beleuchtung und Lüftung in den Räumen sind energyefizient und tragen dazu bei, eine umweltfreundliche Arbeitsumgebung zu schaffen.

Das Hörsaalgebäude FNG, FEI, FMA (Gebäude 2) ist ein wichtiger Bestandteil des Campus und bietet eine vielfältige Infrastruktur für Lehre und Forschung an der Universität. Es ist ideal für Studierende, Dozenten und Forscher, die nach modernen und komfortablen Räumlichkeiten suchen, um ihre Ziele zu erreichen.

Insgesamt bietet das Hörsaalgebäude eine hervorragende Kombination aus moderner Infrastruktur, barrierefreier Gestaltung und vielfältigen Räumlichkeiten, die es ermöglichen, effizient und erfolgreich zu arbeiten und zu lernen.

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